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1~2岁记忆力的训练方法及游戏

作者: 川菜家常菜谱大全   来源川菜家常菜谱大全    发布时间2019-04-17

  孩子1-2岁这个年龄段主要还是以无意识记忆、形象记忆为主,在这个阶段要知识对孩子的记忆力训练,你知道有哪些记忆力训练的方法吗?下面由学习啦小编给你带来关于1~2岁记忆力的训练方法及游戏,希望对你有帮助!

  1.儿歌

  要充分利用婴儿无意识记忆和机械记忆的特点,教孩子儿歌。一方面促进孩子语言发展,一方面训练记忆力。

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  有的孩子从小背了很多儿歌和古诗,可是后来都忘记了,大人就认为教孩子背这些东西好像没有什么太大的意义。这样的认识不对,孩子正是通过记忆一些概念和事物后才能激活大脑记忆细胞,使得体积增大,即使以前记忆的材料忘记了,但为以后记忆新知安阳哪家医院治疗癫痫专业识留下了记忆的空间。

  因此,这个阶段输入是非常重要的,我们还是那句话,重输入不重输出!

  2.宝宝指路

  在家附近玩儿,让孩子给带路回家。大人在后面提示和鼓励,这样的训练能够培养宝宝对事物的回忆和再现能力。

  3.摸玩具

  当着宝宝的面将3、4种他熟悉的玩具,如小鸭子、小汽车、小龙球、玩具小瓶等放入口袋中,让宝宝把手伸进去,摸抓一个,并说出它是什么,再拿出来看是否说对了,然后继续摸下去。这个游戏非常有趣,能训练宝宝的感觉记忆能力!

  4.寻找物品

  当着孩子的面将他喜欢的一个玩具或一袋小食品藏着一个地方,告诉他,这个东西藏在这个地方,要记住。一会儿,如果你自己把儿童癫痫病医院它找出来了,就归你了,好吗?

  当再做完一到两个项目时,先问宝宝刚才藏的是什么物品,然后叫他把这件物品找出来。随着宝宝年龄的增长,可以一次藏两三个物品,让他找出来。

  1.增添动作和表情来辅助记忆

  在记忆的学习中,图片和实物不一定随时用得上。那么妈妈不妨试试:用肢体动作或一些表情帮助宝宝来强化记忆。比如,教宝宝认小白兔,妈妈可以教宝宝把手指竖在头顶上模仿兔子的耳朵,让宝宝一边做动作一边记忆“小白兔”。下次没有小白兔的图片时,妈妈再跟宝宝做起这个动作,他就会容易记起这个长耳朵的动物了。

  2.将记忆训练融合到游戏中

  把宝宝喜欢的玩具排成一队,举办庄严的命名仪式,让宝宝为它们起名。可以从二三个玩具开始,逐渐增加癫痫病治多久才能治好玩具。一段时间后,你跟宝宝商量,由你给它们命名,然后让宝宝复述。

  在宝宝眼睛里,玩具都是伙伴,拟人化地命名,他认为理所当然,因为宝宝有名字,伙伴怎能没名字?而且由他命名,他当然更为兴奋。哪怕他取的名字听上去含糊不清、不知所云、变化多端也没关系,主要的训练在于回忆他所取的名字。

  3.调整好宝宝记忆时的情绪

  一般情况下,记忆效果容易受情绪的影响而出现差异。在宝宝心情愉快时,记忆效果就会比较好。反之,如果当时情绪低落、厌烦,则可能什么都记不住。所以,在教宝宝记忆时,最好先确认宝宝吃饱睡醒、心情平静而愉快,这样才会达到事半功倍的效果。

  0-6个月:短暂记忆周边事物

  婴儿从一出生就具有了形成记忆的能力,并通过各长沙哪家癫痫医院较好种感官对自己周边常见的事物产生记忆,例如,通过气味记住妈妈,通过手感记住自己的小玩具,通过声音记住哗哗作响的玩具等。

  7-9个月:能想起不在眼前的事物

  长到7个月以后,婴儿能想起不在眼前的人或物。妈妈、爸爸以及其他许许多多事物都已经印在了他的脑海里,他无需任何具体的提示就能想起他们。

  9-12个月:在记忆的基础上进行模仿

  9个月以后,婴儿的活动记忆能力开始发育,他的大脑已经能够准确地捕捉到发生在他面前的事情。

  1-3岁:有了长久记忆

  随着婴儿脑容量的增加,1岁以上尤其2岁以后婴儿的记忆力开始迅速增强,已经能够长久地记忆他经历的一些事情以及他接触到的事物。

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