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提高英语学习成绩的方法有哪些

作者: 川菜家常菜谱大全   来源川菜家常菜谱大全    发布时间2019-04-17

  想要提高英语的学习成绩,学生要掌握一些方法,下面学习啦的小编将为大家带来提高英语成绩方法的介绍,希望能够帮助到大家。

  明确英语课堂上的学习任务

  想要提升高中英语水平,首先的就要在课堂上用心,不要觉得课堂上老师讲的知识点自己都懂了,就完全不去听课。其实课堂上老师讲的大多数是基础性的东西,但是这种东西看似基础却可能成为你水平提升的关键点,要知道基础不打牢的话后期想要提升就会有难度。当然你还应该制定一定的学习目标,在有目标的情况下学习起来也会更有动力和方向感,同时也有助于在课堂上保持学习的热情,这样上课注意力也会更集中。

  课外要争取进行英语练习

  不管学习语言都需要重视练习,只是单纯得学或者就是很难真正的掌握好的,而应该将其在真实的使用过程中转换为脑子里实实在在的知识点。所患者的癫痫病能进行治疗吗?以提升高中英语水平也应该重视使用,也就是多进行英语练习,可以积极的参与英语角,跟身边的朋友用英语交流,要成为优秀课前后做好准备

  在上英语课前应该提前预习,而在英语课后还可以复习。课前的预习有助于提前对新课程进行思考和了解,这样就可以更好的确保在课堂上抓住有效信息,同时也是培养个人的思考能力的有效途径,而课后的复习则可以对课堂知识点进行巩固,将知识点更牢靠的掌握好。

  1.不要急于做大量的题或者找什么快速有效的方法

  举个例子,我刚开始高三学习时,因为我的英语成绩不错,所以每天别人在复习单词巩固基础时,我总想尝试找到捷径,做题,加强应用能力和写作能力,赶在别人前面。但不久就出现问题了,单词的记忆模糊以及型似词的混淆,到头来还是得背单词。英语科目的逻辑思考性不强,但学习过程中也要学会联系,这样学习才更轻松有趣。

  2.语法。语法在高中阶段其实是最简单的。因为它涉及的儿童癫痫发作时表现出哪些症状?句型、时态、法则其实很少(时态部分和固定句型这些)

  所以首先先把语法给掌握了,每本教科书后面都有语法学习,在高一高二的基础上,把语法全部掌握了。这不用花费多少时间,一天半小时,两个星期就可以掌握高中所有语法,接下来再通过整个学期的学习结合单词加以运用,贯穿始终,语法就会变得越来越简单深刻。有些人为什么都不用系统的学习语法呢,原因就是语法少,而且这些知识点都穿插在课本或者平时的练习中。

  3.单词。考试中常见的错误有两种。一是单词不认识,看不懂。二是中文式的英语,按照自己的想法,造成偏差。

  为了避免出现第一种错误,就要求背诵单词的时候要注意单词的所有词性,所有中文意思,你如果只记住一个单词最常用的中文意思和词性,那么必然会造成填写的错误或者阅读理解错误,进而选择错误。

  背诵单词的难点就在一词多意多词性。所有背诵时务必联系例子,或者形成对比。在这个过程中你可以利防城治疗癫痫病那好用网络查找相关例子,或者回到教科书,新词出现的地方必然在句子里,所以就有现成的句子应用。

  边听边写

  在日常练习听力时,要养成边听边写的好习惯。有的同学可能会质疑,时间那么短,只是“听”这一项任务就已经完全占据了注意力。针对这个问题,大家除了要平时加大听力训练之外,还要养成速记的能力,将你听到的重点信息用自己能看懂的字符表示出来。而且,要利用已有的语法知识,猜测没有听到的内容大致应该是什么词性,再结合语境猜测是什么词义。

  相关保留原则

  当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可!

  异项保留原则

  当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判哈尔滨癫痫病什么医院好断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛!

  概括、抽象保留原则

  当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项!

  精听历年真题

  平时训练时所听的材料一定要有针对性,切记盲目乱听、不对听力材料进行筛选。例如有的考大学英语四六级的同学去听英语专业八级的听力题目,如果是复习时间有限的情况下,这种做法是不明智的,英语专业四八级中有大量的新闻听力,而高考英语是不考新闻听力的。

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